4月11日至5月30日，绵阳开放大学第19期“2024年春季学期学位英语（汉语）系列讲座”圆满完成。该讲座以提升学生英语能力为切入点，以直播教学为手段，通过报考指南、课堂教学、线下辅导三措并举，共同助力学生英语能力提升。

一堂《学习指南》课程，解“what”之问

4月11日晚上7点，学位英语（汉语）专题讲座拉开序幕。钟明华精心准备《学习指南》，对学位英语（汉语）的申请条件、报考指南进行了分析，并对国家开放大学学位英语试题结构逐一举例解读，让学员们对学位英语有全面了解。

图1：学位英语《学习指南》直播课程

18期课堂教学，解“how”之问

学位英语教研团队认真打磨课程，每周一、二、四围绕考试真题、短文精读、语法巩固、单词背诵四个模块对意象考取学位学生进行全方位英语辅导。钟明华老师联系《人文英语3》和学位英语真题分析文本行文逻辑，分享阅读理解的方法和技巧。贾雯婷老师联系例句分析了英语的句子组成成分、基本句型等语法知识点。张玲玲老师根据词根、词缀两大板块分组分类带领同学们单词记忆，为学员们呈现了一期期精彩纷呈的英语盛宴。

图2：精读直播课课堂

365天线下辅导，解“when”之问

课堂之外，设立“学位英语辅导”微信群，旨在宣传学位英语讲座，带动学生单词打卡互动。同时，为师生日常交流提供平台，营造了良好学习氛围。

图3：“学位英语辅导”微信群师生互动

本次学位英语（汉语）系列讲座是在学校内涵式、高质量发展背景下开展的，旨在提高开放教育教学质量，夯实可持续发展之基。调查结果显示，接近九成同学认为此次系列讲座对提升英语能力、助力英语考试有很大帮助。未来，学校将继续开展学位英语（汉语）专题讲座，不断优化教学内容和教学方法，有效解决“三率”难题。